V závere školského roka 2024/2025 sme realizovali sociálno-psychologické aktivity zamerané na podporu duševného zdravia žiakov 1., 2. a 3. ročníka, ktoré pripravila a viedla školská psychologička.

Cieľom stretnutí bolo podporiť wellbeing žiakov, zvýšiť ich vnímavosť voči vlastnému psychickému prežívaniu, posilniť imunitný systém a zvládať záťažové situácie, ktoré sú bežnou súčasťou školského a osobného života. Súčasťou aktivít boli jednoduché pohybové cvičenia zamerané na prepojenie mozgových hemisfér, čím sa podporila koncentrácia, tvorivé myslenie a celková mentálna rovnováha. Fyzická aktivita bola predstavená ako dostupný a efektívny nástroj na zvládanie stresu a úzkosti, ako aj na posilnenie každodennej psychohygieny a zdravé fungovanie mozgu.

Program prispel k formovaniu pozitívneho a otvoreného prostredia, v ktorom sa duševné zdravie stáva prirodzenou súčasťou školského života. Vedenie školy ďakuje Mgr. Veronike Luksa za spoluprácu pri realizácii aktivít na podporu wellbeingu žiakov. 

PaedDr. Peter Majer, MBA