Time management predstavuje vedomé plánovanie a organizáciu času s cieľom zvýšiť osobnú efektivitu, lepšie zvládať povinnosti a predchádzať zbytočnému stresu. Pomáha stanovovať priority, dosahovať ciele a udržiavať rovnováhu medzi školskými povinnosťami, osobným životom a oddychom. Efektívne riadenie času je Read more
V piatok 6. februára 2026 sa Súkromná škola umeleckého priemyslu v Žiline zapojí do iniciatívy Svetový deň bez mobilu. Vedenie školy vyzýva žiakov a pedagógov, aby si v tento deň „zabudli“ mobilné telefóny doma a skúsili prežiť školský Read more
Výchova a vzdelávanie žiakov Súkromnej školy umeleckého priemyslu v Žiline v oblasti primárnej prevencie sa systematicky realizuje prostredníctvom podpory zdravého životného štýlu a v súlade s celoškolským strategickým dokumentom Stratégia prevencie rizikového správania na obdobie 2025 – 2029.
Read more
Ľudské práva definuje Všeobecná deklarácia ľudských práv ako základné práva a slobody, ktoré patria každému človeku od narodenia bez ohľadu na jeho rasu, pohlavie, etnickú, národnostnú alebo štátnu príslušnosť. K ďalším dokumentom upravujúcim špecifické oblasti ochrany ľudských Read more
Súkromná škola umeleckého priemyslu v Žiline sa zapojila do celoslovenskej kampane „Prelom ticho – Bezpečne na školách“, ktorú realizuje Ministerstvo vnútra SR v spolupráci s Ministerstvom školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR.
Cieľom kampane je podporiť bezpečné Read more
Duševné zdravie ovplyvňuje každý aspekt nášho života – ako sa učíme, komunikujeme a zvládame stres. Svetový deň duševného zdravia, ktorý pripadá na 10. október, nám pripomína, že starostlivosť o psychickú pohodu je rovnako dôležitá ako starostlivosť o telo.
Výskumný Read more
Po mesiaci štúdia v Súkromnej škole umeleckého priemyslu v Žiline môžeme konštatovať, že žiaci 1. ročníka sa úspešne adaptovali na nové prostredie. Prechod zo základnej školy hodnotia pozitívne – oceňujú väčšiu samostatnosť, nové priateľstvá a individuálny prístup pedagógov, ktorí Read more
Jeden z prvých pedagogických prieskumov realizovaných v školskom roku 2025/2026 sa zameral na zisťovanie učebných štýlov žiakov 1. ročníka. Prieskum administroval výchovný poradca od 03. 09. 2025 do 06. 09. 2025 a sledoval identifikáciu prevládajúcich učebných štýlov podľa teórie Read more
Z iniciatívy Mgr. Evy Štalmachovej, koordinátorky pre ľudské práva, a školskej psychologičky Mgr. Veroniky Luksa sme zefektívnili proces adaptácie žiakov 1. ročníka. Pilotný školský projekt Buddy tím je založený na princípe rovesníckej podpory – tretiaci budú sprevádzať prvákov počas Read more