Záver školského roka 2025/2026 je na Súkromnej škole umeleckého priemyslu v Žiline spojený nielen s hodnotením dosiahnutých vzdelávacích výsledkov, ale aj s prípravou nových projektových aktivít, ktoré môžu v nasledujúcom školskom roku prispieť k rozvoju umeleckého, dizajnového a digitálneho vzdelávania.
Prvým pripravovaným projektovým zámerom je DesignDrive, predkladaný do výzvy Nadácie Tatra banky. Na jeho príprave sa podieľajú Mgr. art. Daniela Mládenková a Mgr. Andrea Vitteková. Projekt sa zameriava na podporu tvorivých kompetencií, dizajnového myslenia a inovatívnych prístupov žiakov 3D študijných odborov. Jeho ambíciou je prepájať školské umelecké vzdelávanie s aktuálnymi trendmi v oblasti súčasného dizajnu, technológií a kreatívneho priemyslu.
Na tieto aktivity nadväzuje ďalší projektový zámer Future Starts Now, ktorý vznikol z iniciatívy Mgr. art. Daniely Mládenkovej a podľa výzvy Nadácie Tatra banky – Digital pre stredné školy. Orientuje sa na možnosti využitia 3D tlače porcelánu a kovu v umeleckom vzdelávaní, zároveň počíta so sériou odborných prednášok s externými odborníkmi.
Tretím pripravovaným projektom je VR na dosah, predkladaný do výzvy Nadácie ČSOB. Projektový tím tvoria PaedDr. Peter Majer, MBA, Mgr. Andrea Vitteková a Mgr. art. Martin Záhumenský. Plánované aktivity sa venujú dostupnejšiemu využívaniu virtuálnej reality v praktickom umeleckom vzdelávaní, najmä v oblasti dizajnérskeho procesu, priestorovej predstavivosti, prezentácie návrhov a experimentovania s digitálnymi nástrojmi.
Štvrtým projektovým zámerom je pokračovanie komunitne orientovanej aktivity Umenie a dizajn v základných školách, pripravovanej v rámci grantovej podpory mesta Žilina. Na príprave projektu participujú PaedDr. Peter Majer, MBA a Mgr. art. Martin Záhumenský. Cieľom zámeru je priblížiť žiakom základných škôl svet vizuálnej kultúry, dizajnu a tvorivého myslenia prostredníctvom praktických workshopov vedených našimi pedagógmi a žiakmi.
Všetky projektové zámery nadväzujú na dlhodobé smerovanie školy – prepájať umelecké vzdelávanie s inováciami, digitálnymi technológiami, medziodborovou spoluprácou a komunitou. Zároveň potvrdzujú, že kvalitné školské projekty vznikajú predovšetkým vďaka iniciatíve, odbornosti a spolupráci pedagógov, ktorí hľadajú nové príležitosti pre žiakov a školu.
Veríme, že pripravované projektové zámery budú úspešné a v školskom roku 2026/2027 prispejú k ďalšiemu rozvoju tvorivého, moderného a otvoreného vzdelávacieho prostredia na našej škole.
Ing. Václav Dostálek, riaditeľ školy